Xa está listo o Libro Viaxeiro do curso pasado: O peregrino Toté.

Xa podedes ver e escoitar, no seguinte video, o conto viaxeiro creado o curso pasado polos nenos e nenas de 4 anos e as súas familias. Aínda que o texto está en galego, os audios que acompañan as ilustracións, se fixeron en castelán, para facilitar a comprensión do mesmo a unha das nosas familias.

Bo traballo familias e gracias por participar!!

A nosa mascota Carolina está rematada!

Vos contáramos hai tempo que os pais de Alejandro nos trouxeran unha estructura xa montada, feita con un trozo de tubería, unha maceta e aramio,  para poder crear a nosa mascota Carolina en tamaño grande e con volumen.

 

Nunha sesión cubrimos a estructura con trozos de papel de xornal empapados en cola branca 

 

 

e cando secou a pintamos con témpera marrón.

 

 

Lle volvimos dar outra capa de cola para endurecer e darlle brilo

E fomos engadindo as distintas partes da cara con materiais da  aula, tea (para as orellas), pelotas de pin pon (para os ollos) , papel pintado (para os beizos), goma eva (para as pestanas).

E listo!!!! 

Agora Carolina está na entrada de clase, no corredoiro, agardando cada mañá a nosa chegada e despedíndose cando marchamos.

Tamén adicamos unha sesión a recrear a Carolina con plastilina.

Noutra sesión, próximamente, a recrearemos con arxila.

Experimento de novembro- A auga que non cae

Nesta semana levamos a cabo o experimento "A auga que non cae".

Como sempre facemos, dialogamos e elaboramos hipóteses sobre o que sucedería co material presentado, neste caso, un vaso con auga e un papel, ou cartolina.

Unha vez averiguado en que consistía o experimento e constadado se algún de nós ía ben encamiñado, levámolo a cabo de forma conxunta e con axuda da profe.

Tratábase de tapar un vaso cheo de auga cun trozo de papel, darlle a volta e comprobar asombrados que o papel quedaba pegado ó borde do vaso e a auga non caía.

Volvimos a pensar por qué sucedería isto e por fin averiguamos a razón, tamén explicada no video.

E por último, o que máis nos gusta a todos, levalo a cabo nós mesmos, nos distintos equipos.

Todos en cada equipo probamos a facelo aínda que non a todos nos saíu á primeira e tivemos que intentalo varias veces.

E por último rexistramos algúns datos do experimento como materiais, título, número de experimento (o segundo) e debuxo.

Hoxe tivemos un contacontos moi especial!!

Hoxe recibimos a visita da nai de Gema e a de Mauro, que representaron un conto "A bruxa e o zapateiro e o xastre" e que contaron coa axuda da avoa de Mauro.


 Ademáis,  ó rematar o conto puidemos desfrutar dunha pequena sesión de maxia por parte da bruxa, que nos deixou a todos ben sorprendid@s!!

Incluso Mauro tiña preparado un truquiño de maxia e o levou a cabo moi moi ben.


 E de despedida, polas risas e aplausos recibidos, un agasallo de recordo que nos tiñan reservado.


Moitas gracias mamás e avoa !!!

Para ver máis fotos premede na seguinte imaxe.



Cumpreanos de Ana

O pasado domingo Ana estivo de aniversario e o luns na escola todos lle cantamos e a agasallamos con bicos e apertas.

Moitas felicidadesss!!!!!



Unha historia excepcional

O venres vimos un video na clase que nos deixou bastante perplexos. Trata dun león que cando era un cachorro viviu en pleno contacto de humáns convertíndose na súa mascota, e encariñándose cos seus donos. O vínculo que estableceu con eles era tan forte que nunca lles fixo dano e incluso cando xa comezou a vivir en Kenia, en plena liberdade, e volveu a reencontrarse con eles, ese vínculo permanecía intacto.

Sabemos que os leóns son animais salvaxes, feroces e perigosos, pero tamén descubrimos que sempre pode existir unha excepción que confirma a regla.

Lóxica-matemática: construíndo e sumando.

Aínda que as operacións de sumar ou restar as levamos a cabo nun montón de ocasións, nas distintas relación que establecemos no noso día a día e de xeito máis natural e intuitivo (cando contamos cantos nenos e nenas hai, cando, cando restamos cantos nenos faltan ese día, cando facemos o reconto a final de mes, dos días de choiva e de sol e nubes....), tamén temos planificadas neste curso actividades concretas para levar a cabo nas sesións de lóxica-matemática e así "iniciarnos" nestas dúas operacións matemáticas.

Nestes días levamos a cabo algunhas, primeiro de xeito manipulativo, para logo trasladalo ó papel.

Seguindo as consignas das tarxetas, construímos  casas ou edificios, que tiñan determinado número de pisos  e logo as uníamos para formar unha soa máis alta.

 

Unha  vez rematadas as construccións, representamos  no papel a operación levada a cabo de xeito manipulativo.





Prantamos landras

Nesta semana, aproveitando que tiñamos na aula landras, (entre outros elementos da natureza que trouxeron algúns compañeiros), despois de tocalas, ulilas, cheiralas...plantamos algunhas e observaremos a súa evolución e as regaremos cando sexa necesario.

 

Para rematar, decoramos as dúas macetas con debuxos de carballos.

Previamente á esta tarefa, escoitamos o conto "Xaime e as landras",que tan ben nos mostra o ciclo vital, tanto dunha árbore como das persoas.

E vimos un vídeo sobre o nacemento dunha árbore, que nos soprendeu moito.

 Aquí volo deixamos.



Asistimos a unha charla sobre compostaxe moi didáctica e divertida!

Hoxe asistimos a unha charla sobre compostaxe, na que aprendimos moitas cousas interesantes e o pasamos de maravilla, porque Rocío, a encargada de transmitirnos toda esta información, o fixo dun xeito moi ameno e entretido.

A través de distintos recursos como láminas, fotografías, debuxos animados, mascotas como un enorme caracol, e mesmo unha caixa moi misteriosa, e uns trucos de maxia, conseguiu sacarnos máis dunha risa e darnos a coñecer os beneficios do COMPOST, ou "terra máxica".

E como guinda, nos agasallou cunha macetiña na que prantamos unha faba e á que lle engadimos un pouquiño de este compost, que seguro seguro fará crecer  moito as nosas prantas!

Xa na clase as etiquetamos co noso nome e lles botamos un pouquiño de auga, e como a maceta era tan pequerrecha, hoxe o fixemos cunha xeringa do maletín de médicos, para non pasarnos na cantidade.

As teremos na clase e as regaremos sempre que o precisen e cando xermole e brote as levaremos para casa.

Ademáis Rocío nos contou que pronto teremos un composteiro na escola e así xa poderemos fabricar nós mesmos a terra máxica, botando neste composterio os restos orgánicos das nosas merendas, que antes gardabamos nun cubiño e que se levaban a unha de fóra da escola.

Para ver máis fotos premede na seguinte foto.

Saída á casa do señor Pepe

Hoxe por fin fixemos a saída á casa do noso veciño Pepe, que moi gustosamente nos ensinou a súa finca chea de árbores, entre eles, castiñeiros. Ademáis de deixarnos apañar todas as castañas que quixemos, nos invitou a degustar unha mel e un marmelo boísimos.

Gracias señor Pepe!! Voltaremos!!!

Podedes ver máis fotos premendo na seguinte foto:

Cumpreanos de Ariadna

Este luns festexamos na aula o cumpreanos da nosa compañeira ARIADNA, que cumprira anos o sábado.

 

Noraboa compañeira!  Xa 5 aniños!!